Abstract:
El El uso exagerado de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs), especialmente en adolescentes, genera una baja autoestima y mayor dificultad de socializar. Por otro lado, el consumo de drogas puede alterar la salud mental de las personas, causando disminución de la memoria, así como de las habilidades cognitivas. Con este antecedente, el presente estudio se planteó establecer la prevalencia del uso problemático de las TICs, consumo de sustancias psicoactivas y el impacto en la salud mental de adolescentes ecuatorianos por medio de variables sociodemográficas; además, el apoyo social y las características psicológicas de los mismos. El diseño de la investigación fue no experimental, de corte transversal, exploratorio, descriptivo y cuali-cuantitativo. La muestra fue n = 198 estudiantes (hombres y mujeres), que tenían entre 14 y 17 años. Se realizaron encuestas validadas para la recolección de datos, las cuales midieron variables sociodemográficas, uso de TICs, experiencias relacionadas con el celular, uso problemático del internet, juegos en internet, consumo de drogas, apoyo social e indicadores de salud mental. Como resultado, se determinó que el 53 % de estudiantes fueron del género masculino, pertenecientes al sector urbano (71,33 %), donde el uso de las TICs se encontró ampliamente difundido y su uso principal fue para la realización de trabajos escolares (68,87 %), dejando en segundo plano las redes sociales. Continuando, los aparatos tecnológicos son operados en un 43,33 % por usuarios entre los 10 a 14 años, además, la mayoría de respuestas en los test aplicados indicaron que los estudiantes no presentan características psicológicas problemáticas (68,43 %). Por último, el apoyo social fue más marcado en el establecimiento particular, y en cuanto al consumo de sustancias psicoactivas, se evidencia que el 90 % de adolescentes no consume sustancias psicotrópicas, sin embargo, el 40 % consume alcohol 1 o 2 veces al mes.